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岸邊貪玩的孩子
想伸手抓住魚
卻 忘記 光線的折射
噗了個空，受傷了
魚兒被握在手裡
在他掉入河中的那一刻
同一個空間 不受光線影響
不僅清楚的看見魚
彷彿還聽見魚的聲音
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某天在家中整理小時候保存下來的作業本，
深深感受到自己真的喜歡繪畫和寫作(尤其新詩)，
才國小的我就在文章剪貼簿中自己創作。
礙於新詩所的解讀方式總是因人而異，
我想.......注釋這東西，不放的話，
應該每個人的詮釋會很不一樣吧!!
光是要解讀為友情，還是愛情，都可以是大相逕庭的說法吧!
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